浮木終於開始飄往偉大的航道
一路上會遇到那些風雨的阻礙呢
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
經過了好幾星期的努力（（其實只有三星期
我們終於從字母－－＞發音－－＞正式的英文了
為了一開始不要讓他們感到太過拘束
所以用拍攝電影來做為英文的序幕
「在英文課裡面，你們就是導演」
每一個環節都很重要
選角色：八大詞性 英文單字 ；工具：英文文法的結構 ；編劇：英文文章的形成
挑選適當的單字，搭配人們能夠理解的文法 ex I love you. You I love. 同樣的字但沒有基本的架構在，那麼也無法說出感動的話
有邏輯、想法的文章，可以讓整部電影有了靈魂ex 流水帳的生活與多重關係的三角戀曲
不用多想，吸引人們的也是那複雜的三角戀曲
這個科目就像電影般，你可以決定她的去處，因為 你就是導演！Fighting!
然而所設想的一切不如想像順利
一場大雨打亂了我的課堂，滂沱的大雨打在鐵皮屋頂上
跳舞的雨珠，吵雜的聲音，讓沒用麥克風的我 完全無法上課
為了不讓課堂白費，便立刻決定用英文動詞遊戲來讓各組討論，藉此增加對英文的信心
並且更勇於上台說話、表演
不僅僅是讓他們能夠思考動詞有哪些，也讓他們看到自己認識的動詞有多少，並且可以看到別組想到的動詞及錯誤
在英文發音與中文翻譯的對照下，透過漸進式的刺激，讓他們更參與活動
１．上台的人選我會以：眼睛最大、頭髮最長的人．．．等，讓每個人都有機會上台，對組別更有認同感一同努力
（如圖 照片中是各組最美艷的人）
２．第一輪由我負責解釋英翻中的動詞，爾後的第二輪便鼓勵他們搶答其他組寫的英文動詞是什麼中文意思，
讓學生不會在寫完後注意力變散發掉，反而會為了分數更加集中
而在第三輪開始就隨意的點一個同學來負責點其他同學回答
由於決定權在學生手中，學生們的眼神更加積極了！（重點是老師不用再很猶豫要點哪一組回答問題了！因為大家舉手的速度都太快了QQ
//其中，熱鬧班的三位同學讓我感到非常的感動，從剛開學開始可以看到他們對課堂上參與度不高，在平時下課後我會去找他們鬧一鬧
也鼓勵他們在上課盡量的參與，在這個活動中，不只是看到他們為組別上台寫單字的努力，也看到他們為了搶答時不顧一切瘋狂的舉手
－－這時候一定要點他們回答！他們才會有感受到被注意！爾後的課才能夠更加投入，看到他們一點點的改變
我想就是身為老師的各位，心中最大的感動了吧QQQQ///
而本週難得的代課，也是第一次與高三學生碰面
教學內容是If I were.....,I Ved.... 與事實相反的句型
先讓各組討論出五個句子，並透過「吹牛比賽」讓各組發揮天馬行空的想像力
創造屬於自己的句子，並讓兩組兩組pk,而其他組負責判定 哪一個組別吹牛的功力比較好
３２１judge 在battle中常會這樣使用，但是他們可能比較沒有感同身受
所以在帶這個活動時覺得小小可惜 下次要好好加油一下 （（筆記筆記
但...最扯的是，我第一次與高三見面，就在這平凡的晚間，經過某位學生的座位後
刷～～的一聲，新買的褲子，活生生被扯破了，簡直了....害得課堂的注意一瞬間就從文法變成我的褲子了
還好最後注意力有拉回來，一個有驚無險的代課之旅 done
於是終於撐到週六，可憐的孩子們，接下來有著無數的考試等著他們
本週是作文考試 ９０分鐘，要抄題，要寫繁體字
題目：勿以善小而不為，勿以惡小而為之
恩..光是抄題就是個困難，因為一行寫不下要寫兩行，有看到千奇百怪的寫法
再來是要達６００字以上！！天啊
我的孩子們平常寫週記有超過２００字我就要給他們熱烈掌聲了
因此對他們也是一大挑戰
因為監考可以獲得片刻的安寧，以及他們認真的神情，並獲得自由的時間
可以天天考試嗎55555
(圖 認真的孩子們與不知道臭臉什麼的監考老師)
留言列表
